第七章 好好读书
“铃铃铃....”
随着下午上课铃声的响起,一位微胖,头顶三缕跨海大桥的地中海发型中年男人施施然走进了教室。
沈屿清楚的记得这是班里的数学老师,张六三。为什么这么清楚呢?因为这位老师自沈屿这一届开始,有了一个人尽皆知的外号--毛十八。而这个外号的始作俑者,正是沈屿。而把这个外号发扬光大的,也恰好是郑宇的母亲。
记得没分班之前,张老师还是沈屿他们普通班的班主任。有一次沈屿与郑宇在课间争抢东西的时候,被张老师抓到。
而那时候因为沈屿的成绩还算中档,而郑宇的成绩一直垫底,于是郑宇便被约谈了。郑宇也是年轻气盛,顶撞了几句,于是便被叫了家长。
大概是郑宇在家一直叫的外号,于是郑宇母亲找到办公室,开口就是:“请问哪位是毛老师?”
据当时在办公室的数学课代表神采飞扬的描述,张六三老师在整个办公室的注视下无奈的举手示意,却没有指正郑宇母亲的错误。
于是,毛十八这个外号便被发扬光大了。不过张六三老师也是個心宽之人,对于学生起的外号也并没有深究。
沈屿看到张老师走进教室,不自觉的讪笑着低了低头。
一套上课准备的流程下来,张六三利索的在黑板上写下了一道大题,然后用手指敲了敲黑板说到:“比较典型的解析几何,都做一下,一会讲解。”
班上同学熟练的拿出空白练习本开始写写画画。沈屿看着黑板上的题目,单个字和符号都认识,合一起就不知道在讲什么了。只好拿出练习本假装思考,然后翻出数学课本开始重新学习。
首先就是先借着归纳通用的公式来整个系统的过一遍内容。
两节数学课讲解下来,沈屿是一点都没听,但是却把数学的内容都过了一遍。
对于平面向量与三角函数,三角变换还有空间位置关系的定量分析这些知识点。沈屿发现重新学习一遍后,记忆中的熟悉感让自己很快就掌握了这部分的内容。
但是对于函数与导数,数列,不等式,概率和解析几何还是没有什么头绪。
两节数学课结束后,就是两节地理课。
对于地理课,沈屿的心态那是相当的放松。作为一个成绩中等偏下,还有可能变吊车尾的学生,地理可以算得上是唯一可以让沈屿发光的学科了。前世沈屿的地理成绩从来没有掉出过90分,高考更是A+等级。在这门学科上,沈屿也体会到了所谓学霸的快乐。
而那位有着一头潦草鸡窝发型,厚厚镜片的地理老师徐青松也是对沈屿有着一份偏爱--唯一个可以地理课睡觉的人。
对于自然地理,需要理解的东西还是比较多的。所以沈屿决定先主要啃人文地理,这些东西都是有固定的套路在里面的,主要就是背诵的问题。
可能是穿越的原因,又或者是生理上的这幅身体正处于整个人生智商最巅峰的时刻,沈屿感觉重新回顾一下知识点有种事半功倍的感觉。人文地理中,沈屿看到了一个反复被提及的形容词‘丰富廉价的劳动力’,不禁有些感慨,这不就是说的自己吗?
徐青松上课喜欢在班上边讲课边转悠,在看到沈屿在课堂上并没有听自己讲的知识,而是在看其他内容的时候,并没有说什么。
两节地理课,沈屿就一直坐在座位上,沉浸在自己看书,理解,记忆的节奏中,连厕所都没去。
直到第四节课下课铃声响起。
整个楼层,甚至整个学校都开始慢慢震动起来。轰隆隆的地震一样的脚步声,就跟世界大战万军冲锋一样。教室窗外快速闪过一个个飞一般的少年。
沈屿回过神来抬起头看了看明显在加快吐字速度讲课的徐青松,还有教室里一群摩拳擦掌,跃跃欲试的男同学。后排最靠近后门的那个高个子同学已经默默的打开了后门。
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随着下午上课铃声的响起,一位微胖,头顶三缕跨海大桥的地中海发型中年男人施施然走进了教室。
沈屿清楚的记得这是班里的数学老师,张六三。为什么这么清楚呢?因为这位老师自沈屿这一届开始,有了一个人尽皆知的外号--毛十八。而这个外号的始作俑者,正是沈屿。而把这个外号发扬光大的,也恰好是郑宇的母亲。
记得没分班之前,张老师还是沈屿他们普通班的班主任。有一次沈屿与郑宇在课间争抢东西的时候,被张老师抓到。
而那时候因为沈屿的成绩还算中档,而郑宇的成绩一直垫底,于是郑宇便被约谈了。郑宇也是年轻气盛,顶撞了几句,于是便被叫了家长。
大概是郑宇在家一直叫的外号,于是郑宇母亲找到办公室,开口就是:“请问哪位是毛老师?”
据当时在办公室的数学课代表神采飞扬的描述,张六三老师在整个办公室的注视下无奈的举手示意,却没有指正郑宇母亲的错误。
于是,毛十八这个外号便被发扬光大了。不过张六三老师也是個心宽之人,对于学生起的外号也并没有深究。
沈屿看到张老师走进教室,不自觉的讪笑着低了低头。
一套上课准备的流程下来,张六三利索的在黑板上写下了一道大题,然后用手指敲了敲黑板说到:“比较典型的解析几何,都做一下,一会讲解。”
班上同学熟练的拿出空白练习本开始写写画画。沈屿看着黑板上的题目,单个字和符号都认识,合一起就不知道在讲什么了。只好拿出练习本假装思考,然后翻出数学课本开始重新学习。
首先就是先借着归纳通用的公式来整个系统的过一遍内容。
两节数学课讲解下来,沈屿是一点都没听,但是却把数学的内容都过了一遍。
对于平面向量与三角函数,三角变换还有空间位置关系的定量分析这些知识点。沈屿发现重新学习一遍后,记忆中的熟悉感让自己很快就掌握了这部分的内容。
但是对于函数与导数,数列,不等式,概率和解析几何还是没有什么头绪。
两节数学课结束后,就是两节地理课。
对于地理课,沈屿的心态那是相当的放松。作为一个成绩中等偏下,还有可能变吊车尾的学生,地理可以算得上是唯一可以让沈屿发光的学科了。前世沈屿的地理成绩从来没有掉出过90分,高考更是A+等级。在这门学科上,沈屿也体会到了所谓学霸的快乐。
而那位有着一头潦草鸡窝发型,厚厚镜片的地理老师徐青松也是对沈屿有着一份偏爱--唯一个可以地理课睡觉的人。
对于自然地理,需要理解的东西还是比较多的。所以沈屿决定先主要啃人文地理,这些东西都是有固定的套路在里面的,主要就是背诵的问题。
可能是穿越的原因,又或者是生理上的这幅身体正处于整个人生智商最巅峰的时刻,沈屿感觉重新回顾一下知识点有种事半功倍的感觉。人文地理中,沈屿看到了一个反复被提及的形容词‘丰富廉价的劳动力’,不禁有些感慨,这不就是说的自己吗?
徐青松上课喜欢在班上边讲课边转悠,在看到沈屿在课堂上并没有听自己讲的知识,而是在看其他内容的时候,并没有说什么。
两节地理课,沈屿就一直坐在座位上,沉浸在自己看书,理解,记忆的节奏中,连厕所都没去。
直到第四节课下课铃声响起。
整个楼层,甚至整个学校都开始慢慢震动起来。轰隆隆的地震一样的脚步声,就跟世界大战万军冲锋一样。教室窗外快速闪过一个个飞一般的少年。
沈屿回过神来抬起头看了看明显在加快吐字速度讲课的徐青松,还有教室里一群摩拳擦掌,跃跃欲试的男同学。后排最靠近后门的那个高个子同学已经默默的打开了后门。
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